27 марта 2024 года на базе информационно-методического центра состоялось заседание районного методического объединения музыкальных руководителей по теме «Развитие творческих способностей в музыкально — ритмической деятельности детей дошкольного возраста». Приняли участие в заседании 10 педагогов.
Музыкальные руководители делились опытом работы, упражнениями, развивающими творческие способности детей и музыкально — ритмическими играми.
Музыкальный руководитель МБДОУ «Нижнесуэтукский детский сад» Черемнова Наталья Викторовна представила опыт работы по теме «Развитие творческих способностей в музыкально-ритмической деятельности детей: пляски и танцы». Она считает, что для развития танцевального творчества необходимо, чтобы ребёнок эмоционально отзывался на музыку и тогда сможет самостоятельно создать музыкально-игровые образы и танцевальные композиции.
Музыкальный руководитель МБДОУ «Танзыбейский детский сад» Шамовкина Наталья Куприяновна представила сообщение на тему «Развитие творческих способностей дошкольников в музыкально-ритмической деятельности». Она рассказала, что развивает музыкальные способности у детей, путем систематического использования музыкально-ритмических упражнений и игр и движений во всех видах музыкальной деятельности. Совместная деятельность при усвоении ритмических упражнений помогает превратить занятие в увлекательную музыкально-эстетическую игру. Ребенок даже не заметит, что его чему то учат.
Музыкальный руководитель МБДОУ Ермаковский детский сад №1 комбинированного вида «Ромашка» Моложон Надежда Анатольевна представила опыт работы по теме «Роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольника».
Аткнина Кристина Андреевна, музыкальный руководитель МБОУ «Григорьевская средняя школа» представила опыта работы по теме «Современные подходы в развитие музыкально — ритмической деятельности дошкольников с использованием музыкальных интересов детей».
Затем был организован мастер-класс по применению музыкально-ритмических упражнений. Музыкальные руководители с удовольствием приняли участие в нем участие. Педагоги активно выступали в роли детей и выполняли все предложенные ритмические игры и упражнения.
Заседание прошло весело, интересно и практично.
Методическое объединение музыкальных руководителей прошло позитивно в рабочей атмосфере.
