Управление образования


Деятельность


Информационно – методический центр

Телефон доверия для детей, подростков и их родителей 88002000122


БЕСПЛАТНАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Перейдите по QR или ссылке за дополнительной информацией:

https://aodms.mirsud24.ru/agentstvo/zadachi-i-funktsii/besplatnaya-yuridicheskaya-pomoshch/

МСОКО

Приказ Управления образования «О назначении ответственных за реализацию муниципальной системы оценки качества образования»

Приказ Управления образования «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе»

Приложение 1 к приказу «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе»

Приказ Управления образования «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе»

Приказ о заполнении данных мониторинга 2022

Приказ УО Об утверждении Плана мероприятий по повышению эффективности управления качеством образования

План мероприятий («дорожная карта) по повышению эффективности управления качеством образования в Ермаковском районе

Материалы с семинара «Механизмы управления качеством образования на муниципальном и школьном уровнях»


 

Механизмы управления качеством образовательной деятельности
СИСТЕМА МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ВСЕХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РАЙОНА
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе стр. 33
Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр.34-41

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга

Аналитический отчет по результатам НОКО образовательных организаций Ермаковского района в 2020 году, стр. 17-33

Анализ результатов мониторинга Обновление системы методической службы ОО как условие современного качества образования

Аналитический отчет по результатам НОКО образовательных организаций Ермаковского района в 2020 году, стр. 81-82, стр. 92-97

Адресные рекомендации по результатам оценивания Аналитический отчет по результатам НОКО образовательных организаций Ермаковского района в 2020 году, рекомендации для ДОУ стр. 98-158

Аналитический отчет по результатам НОКО образовательных организаций Ермаковского района в 2020 году, рекомендации для ОУ стр. 159-289

Аналитический отчет по результатам НОКО образовательных организаций Ермаковского района в 2020 году, рекомендации для УДО стр. 290-311

Меры, мероприятия Циклограмма мероприятий управленческих кадров в 2020-2021 году

Этапы реализации проекта «Школа кадрового резерва»

Учебный план проекта «Школа кадрового резерва»

VI районная конференция

Управленческие решения Приказ об аттестации руководителей образовательных учреждений в 2021 году

Приказ об организации методической работы с педагогическими и руководящими кадрами в 2020-21 учебном году

Проект «Школа кадрового резерва»

Приказ «О порядке формирования и подготовки резерва управленческих кадров системы образования Ермаковского района»

Приказ «О зачислении в резерв управленческих кадров системы образования Ермаковского района»

Приказ № 213-ос о создании районных базовых площадок

Анализ эффективности принятых мер Анализ эффективности принятых мер и устранения недостатков по результатам проведения НОКО образовательными организациями Ермаковского района в 2020-21 учебном году

Аналитическая справка о результатах реализации проекта Школа кадрового резерва

Дополнительные материалы «Эффективное управление школой» — директор МБОУ «Ермаковская СШ № 1» В. И. Колесникова

«Взаимодействие школы и социума» — директор МБОУ «Нижнесуэтукская СШ» О. В. Форсель

«Вовлечение родителей в воспитательную деятельность» — заведующая МБДОУ «Ермаковский детский сад № 2» Л. М. Ибрагимова

СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе стр. 41

Приказ об организации методической работы с педагогическими и руководящими кадрами в 2020-21 учебном году стр. 1

Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 42-45

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Мониторинг эффективности методической работы

Аналитическая справка о квалификации педагогов ОО Ермаковского района по результатам анализа информации о педагогических работниках за 2020 и 2021 год стр. 1-5

Аналитическая справка о результатах мониторинга по выявлению профессиональных затруднений учителей-предметников общеобразовательных организаций Ермаковского района стр. 1-4

Адресные рекомендации по результатам оценивания Анализ и адресные рекомендации по итогам работы Школы молодого педагога

Аналитическая справка о квалификации педагогов ОО Ермаковского района по результатам анализа информации о педагогических работниках за 2020 и 2021 год  стр. 5

Аналитическая справка о результатах мониторинга по выявлению профессиональных затруднений учителей-предметников общеобразовательных организаций Ермаковского района стр. 4

Муниципальная модель методического сопровождения педагогов Ермаковского района

Семинар  «Учимся разрабатывать ИОМ»

Меры, мероприятия VI районная конференция

Профессиональные конкурсы:

Учитель года-2021

Воспитатель года-2021

Положение о районном конкурсе лучших практик ОО

Управленческие решения Документы информационно-методического центра

План работы информационно-методического центра на 2020-21 учебный год

Приказ об организации методической работы с педагогическими и руководящими кадрами в 2020-21 учебном году

Приказ №231-ос о внедрении целевой модели наставничества в образовательных организациях Ермаковского района 

Выстраивание работы районных профессиональных сообществ в 2020-2021 учебном году

Приказ № 213-ос о создании районных базовых площадок

Анализ эффективности принятых мер Анализ результатов методической деятельности МБУ «Ермаковский ИМЦ» за 2019-2020 уч. год

Анализ эффективности принятых мер

Дополнительные материалы Панорама эффективных практик

Творческая группа СДО

СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе стр. 46
Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 46-51

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе стр. 5-8
Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Аналитическая справка по итогам мониторинга
Адресные рекомендации по результатам оценивания Рекомендации по итогам мониторинга
Меры, мероприятия Дорожная карта работ по разработке программ воспитания

Межведомственный план организации летней занятости несовершеннолетних на территории Ермаковского района

План работы районного отделения РДШ

Управленческие решения Постановление Администрации Ермаковского района «О создании Совета по патриотическому воспитанию при главе Ермаковского района»

Постановление Администрации Ермаковского района «Об организации летнего отдыха»

Приказ об организации работы по обеспечению отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период 2021 года

План мероприятий УО по профилактике правонарушений на 2020-2021 уч.год

Приказ об утверждении Положения о районных методических сообществах

Положение о проведении районного смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в 2020-2021 учебном году

Анализ эффективности принятых мер Анализ эффективности принятых мер по разработке рабочих программ воспитания
 Дополнительные материалы Ермаковское отделение ВВПОД «Юнармия»

«Вклад в будущее» — МБОУ «Жеблахтинская СШ»

  СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 6

Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 9-38

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 39-40

Мониторинг показателей Показатели мониторинга

Приказ № 203/1 от 22.07.2022 г. «О проведении муниципального мониторинга»

Анализ результатов мониторинга Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 44-45

Аналитическая справка о результатах мониторинга по выявлению профессиональных затруднений педагогов дошкольных образовательных организаций Ермаковского района

Аналитическая справка о результатах мониторинга качества ООП ДО

Аналитическая справка о результатах мониторинга качества содержания образовательной деятельности в ДОО

Аналитическая справка по результатам мониторинга качества образовательных условий в ДОО

Аналитическая справка о результатах мониторинга качества взаимодействия с семьей

Приложение 1. Изучение удовлетворенности качеством предоставления образовательных услуг

Приложение 2. Изучение мнения населения о качестве оказания услуг дошкольного образования муниципальными учреждениями Ермаковского района

Аналитическая справка о результатах мониторинга обеспечения здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу

Аналитическая справка о результатах мониторинга качества дошкольного образования для детей с ОВЗ

Аналитическая справка по результатам проведенного мониторинга качества управления ДОО

Аналитическая справка АООП

Адресные рекомендации по результатам оценивания Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 45

Аналитическая справка о квалификации педагогов ОО Ермаковского района по результатам анализа информации о педагогических работниках  стр. 1-4

Адресные рекомендации по созданию условий для эффективной реализации здоровьесберегающих технологий, направленных на физическое развитие и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, обеспечение безопасности и качества услуг по присмотру и уходу

Методические рекомендации «Совершенствование условий обеспечения здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу за воспитанниками в дошкольной образовательной организации»

Методические рекомендации педагогическим и руководящим работникам

Методические рекомендации «Развивающая предметно-пространственная среда в образовательном пространстве дошкольных организаций»

Анализ современных образовательных программ для ДОО в соответствии с ФГОС ДО

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС

Адресные рекомендации и управленческие решения, разработанные с учетом анализа результатов мониторинга муниципальных показателей системы дошкольного образования Ермаковского района

Методические рекомендации по проведению педагогической диагностики

Меры, мероприятия Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 45-46

Приказ № 398-ос от 19.12.2022 г. «О проведении смотра-конкурса РППС»

«Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО» (семинар-практикум) 

ПРОЕКТ_»Взаимообучение ОО Ермаковского района»

Приказ_УО_проект_ВОО (подпись

Соглашения по проекту «Взаимообучение»

Муниципальный этап конкурса «Воспитатель года-2023»

Муниципальный этап краевого профессионального конкурса «Воспитатель года Красноярского края – 2022»

Фестиваль «Талантливые малыши»

Базовые площадки в ОО Ермаковского района

Школа молодого педагога

Приказ о выявлении случаев длительного отсутствия детей

Организация детских видов деятельности в соответствии с целевыми ориентирами дошкольного образования

Семинар_Качество образовательных условий для детей ОВЗ

Семинар_Мониторинг качества дошкольного образования для детей с ОВЗ

Семинар_Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Семинар_Разработка ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

Семинар_Реализация программы развития ДОУ

Базовые площадки

Школа старшего воспитателя

РМО воспитателей

РМО инструкторов по физической культуре

РМО логопедов, дефектологов

РМО музыкальных руководителей

Проект «Школа кадрового резерва»

Школа молодого педагога

Управленческие решения Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 46

Приказ Управления образования администрации Ермаковского района «Об утверждении перечня Консультационных пунктов для родителей (законных представителей)»

Приказ Управления образования «Об утверждении Модели инклюзивного образования» в Ермаковском районе Красноярского края

Модель инклюзивного образования в Ермаковском районе

Анализ эффективности принятых мер по итогам оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе за 2021-2022 учебный год

Приказ УО_Об утверждении Плана мероприятий по повышению эффективности управления качеством образования

План мероприятий («дорожная карта) по повышению эффективности управления качеством образования в Ермаковском районе

Приказ 171/1-ос от 13.08.2021 «Об утверждении дорожной карты о механизмах управления качеством ДО»

Адресные рекомендации и управленческие решения, разработанные с учетом анализа результатов мониторинга муниципальных показателей системы дошкольного образования Ермаковского района

Анализ эффективности принятых мер Положение о муниципальной системе оценки качества дошкольного образования в Ермаковском районе

стр. 46

Анализ эффективности принятых мер

Дополнительные материалы
Механизмы управления качеством образовательных результатов
СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 9

Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 10-13

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Анализ результатов ВПР по математике

Анализ результатов ВПР 4 классы

Анализ результатов КДР-4 по читательской грамотности

Анализ результатов КДР-7 по математике

Анализ результатов КДР-8 по естествознанию

Информационная справка по ВПР-11

Адресные рекомендации по результатам оценивания Аналитическая справка о квалификации педагогов ОО

Ермаковского района по результатам анализа информации о педагогических работниках за 2020 и 2021 год

Рекомендации по результатам КДР-4 по читательской грамотности

Рекомендации по результатам КДР-4 по читательской грамотности для обучающихся с ОВЗ

Рекомендации по результатам КДР-7 по математике

Рекомендации по результатам КДР-8 по естествознанию

Меры, мероприятия Приказ Управления образования «О проведении ВПР в 2021 году»

Приказ Управления образования «О проведении КДР-7 по математике»

Приказ Управления образования «О проведении КДР-8 по естествознанию»

Приказ Управления образования «О проведении КДР-4 по читательской грамотности»

Приказ Управления образования «О проведении КДР-6 по читательской грамотности»

Информационно-разъяснительная работа с педагогами, родителями (законными представителями) о целях и задачах ВПР, а также о планируемых мероприятиях по обеспечению объективности оценочных процедур

Семинар для заместителей руководителей «Система оценки качества подготовки обучающихся»

Информационное письмо «О создании классов с углубленным изучением отдельных предметов»

НПБ «Открытие классов с углубленным изучением отдельных предметов»

Управленческие решения Приказ Управления образования «Об утверждении плана мероприятий по обеспечению объективности при проведении оценочных процедур в Ермаковском районе в 2019-21 году»

Приказ Управления образования «О проведении КДР-7 по математике», стр.2

Приказ Управления образования «О проведении ВПР в 2021 году», стр. 2

Приказ Управления образования «О проведении КДР-8 по естествознанию», стр. 2

Приказ Управления образования «О проведении КДР-4 по читательской грамотности», стр. 2

Приказ Управления образования «О проведении КДР-6 по читательской грамотности»

План мероприятий по обеспечению объективности при проведении оценочных процедур в Ермаковском районе в 2019-21 году

План мероприятий по реализации образовательных программ начального общего и основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Ермаковского района на основе результатов ВПР, проведенных в сентябре-октябре 2020 г.

Выстраивание работы районных профессиональных сообществ в 2020-2021 учебном году

Приказ об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по результатам государственной итоговой аттестации

Приказ об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по результатам ВПР, проведенных в марте-мае 2021 года

Анализ эффективности принятых мер План работы по повышению качества образования на основе организации системы работы с результатами оценочных процедур в 2021-22 учебном году
Дополнительные материалы
СИСТЕМА РАБОТЫ СО ШКОЛАМИ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И/ИЛИ ШКОЛАМИ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИМИ В НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 13-14

Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 14-18

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Аналитическая справка по мониторингу образовательных результатов внешних оценочных процедур_2023
Адресные рекомендации по результатам оценивания Аналитическая справка по мониторингу образовательных результатов внешних оценочных процедур_2022, стр.5
Меры, мероприятия План сетевого взаимодействия для организации помощи ШНОР

Проект повышения качества образования МБОУ «Ермаковская СШ № 2»

Проект повышения качества образования МБОУ «Мигнинская СШ»

Приказ Управления образования о назначении муниципального координатора по работе со школами с низкими образовательными результатами

Приказ Управления образования Об утверждении Программы повышения качества образования в образовательных учреждениях Ермаковского района с низкими образовательными результатами

Приказ Управления образования «О внесении изменений в приказ «Об утверждении Программы повышения качества образования в образовательных учреждениях Ермаковского района с низкими образовательными результатами»

Приказ «О внесении изменений в муниципальную программу повышения качества образования»

Муниципальная программа повышения качества образования

МБОУ «Мигнинская средняя школа» Договор о взаимодействии

МБОУ «Ермаковская средняя школа № 2» Договор о взаимодействии

Управленческие решения Выстраивание работы районных профессиональных сообществ в 2020-2021 учебном году
Анализ эффективности принятых мер Отчет о реализации муниципальной программы повышения качества образования в ШНОР

План работы по повышению качества образования на основе организации системы работы с результатами оценочных процедур в 2021-22 учебном году стр. 4-5

 Дополнительные материалы МЕТОДИЧЕСКИЙ ДЕСАНТ

01.03 — 04.03. региональная  и муниципальная команды с методическим десантом побывали в школах района. В рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2018 — 2025 годы» Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» в лице старших преподавателей  института Митрухиной Марины Алексеевны и Трофимовой Татьяны Владимировны, а также муниципального координатора Смолиной Ирины Викторовны и заместителя директора Ермаковского ИМЦ Черепахиной Татьяны Петровны провели  методический десант в Ермаковскую школу №2 и Мигнинскую школу.

Программа десанта была организована с целью формирования методической поддержки школам по выходу в эффективный режим работы.

  • Выявление профессиональных затруднений педагогического коллектива при организации и реализации образовательного процесса.
  • Определение направлений деятельности школьной команды по наращиванию профессиональных компетенций педагогического коллектива.

Новый формат профессионального общения позволил  педагогам и управленческой команде школ получить адресную методическую помощь по актуальным вопросам.

  СИСТЕМА ВЫЯВЛЕНИЯ, ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И ТАЛАНТОВ У ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 18-19

Показатели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 19-25

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Аналитическая справка по итогам проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Анализ деятельности по выявлению, сопровождению и поддержке одарённых и высокомотивированных детей в Ермаковском районе за 2020-2021 гг.

Адресные рекомендации по результатам оценивания Анализ деятельности по выявлению, сопровождению и поддержке одарённых и высокомотивированных детей в Ермаковском районе за 2020-2021 гг. стр.18-19

Школа «Дар» Семинар-тренинг «Наставничество в сфере поддержки и сопровождения одарённых детей» стр. 8

Аналитическая справка по итогам проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников стр. 3

Меры, мероприятия Постановление администрации Ермаковского района «Об утверждении Положения о присуждении ежегодных персональных стипендий главы района одаренным учащимся Ермаковского района»

Школа «Дар» семинар «Организация школьного и муниципального этапов ВСОШ в Ермаковском районе»

Школа «Дар» семинар «Организация и содержание работы с одаренными детьми в Ермаковском районе»

Школа «Дар» Семинар-тренинг «Наставничество в сфере поддержки и сопровождения одарённых детей»

Анализ сопровождения профессиональной деятельности педагогов, работающих с одаренными детьми через работу профессионального сообщества

Программа «Мой бизнес — моё будущее»

Муниципальный этап Всероссийского конкурса сочинений

Конкурс «Первые шаги в науку»

Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»

Присуждение именных стипендий Главы Ермаковского района — 2021

План работы с родителями одаренных детей на 2020-2021 учебный год

Управленческие решения Постановление администрации Ермаковского района «Об утверждении Положения о присуждении ежегодных персональных стипендий главы района одаренным учащимся Ермаковского района»

Приказ об утверждении примерного положения об индивидуальном образовательном маршруте обучающегося в общеобразовательных учреждениях Ермаковского района

Анализ эффективности принятых мер Анализ деятельности по выявлению, сопровождению и поддержке одарённых и высокомотивированных детей в Ермаковском районе за 2020-2021 гг. стр.18-19
 Дополнительные материалы Региональная программа ШНРО и ШНСУ на 2020-2022 годы
СИСТЕМА РАБОТЫ ПО САМООПРЕДЕЛЕНИЮ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Цели Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 25-26

Показатели  Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 26-33

Методы сбора и обработки информации Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Ермаковском районе

стр. 5-8

Мониторинг показателей Показатели мониторинга
Анализ результатов мониторинга Перечень программ дополнительного образования, реализуемых в школах, учреждениях дополнительного образования Ермаковского района, включающих тематику ранней профориентации обучающихся 

Перечень программ дополнительного образования и внеурочной деятельности, реализуемых в школах, учреждениях дополнительного образования Ермаковского района, профориентационной тематики

Аналитическая справка по реализации мероприятий проекта «Успех каждого ребенка» в Ермаковском районе в 2020-2021 учебном году

Аналитическая справка к мониторингу деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций Ермаковского района за 2020-2021 уч. год

Информация о проделанной работе по разработке и реализации индивидуальных образовательных программ (маршрутов) одаренных учащихся внесённых в КИАСУО (Краевую Информационную Автоматизированную Систему Управления Образованием) и ГИР (Государственный Информационный Ресурс о детях, проявившихся выдающиеся способности) общеобразовательных учреждений Ермаковского района

Адресные рекомендации по результатам оценивания Аналитическая справка к мониторингу деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций Ермаковского района за 2020-2021 уч. год стр. 4
Меры, мероприятия Информационное письмо Управления образования о проведении онлайн марафона

Информационное письмо Управления образования о проведении районного родительского собрания «Выбор профессии — выбор будущего»

Информационное письмо Управления образования о проведении акции «Мое будущее»

Межведомственный план мероприятий на 2021-2030 годы по реализации Стратегии развития профессиональной ориентации населения в Ермаковском районе Красноярского края до 2030 года

Информация о проделанной работе по разработке и реализации индивидуальных образовательных программ (маршрутов) одаренных учащихся внесённых в КИАСУО (Краевую Информационную Автоматизированную Систему Управления Образованием) и ГИР (Государственный Информационный Ресурс о детях, проявившихся выдающиеся способности) общеобразовательных учреждений Ермаковского района

Управленческие решения  Межведомственный план мероприятий на 2021-2030 годы по реализации Стратегии развития профессиональной ориентации населения в Ермаковском районе Красноярского края до 2030 года
Анализ эффективности принятых мер Аналитическая справка к мониторингу деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций Ермаковского района за 2020-2021 уч. год
 Дополнительные материалы О проведении краевого Единого часа «Мое будущее — мой Красноярский край»
Реализация федерального проекта 500+

ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО) реализует проект адресной помощи школам с низкими образовательными результатами (далее – ШНОР) в соответствии с паспортом федерального проекта «Современная школа». Проект предполагает методическую и ресурсную поддержку образовательным организациям, отобранным для участия в нем. В рамках проекта в каждом регионе отбираются и проходят подготовку специалисты – кураторы, непосредственно посещающие школы с высокими рисками низких образовательных результатов с целью разработки дорожных карт принятия мер поддержки. Подробнее о целях. задачах, результатах реализации Проекта «500+» можно ознакомиться на сайте ФИОКО.

Основным принципом проекта является принцип сотрудничества, который предполагает, что профилактика рисков низких результатов возможна только при активном участии всех групп образовательных отношений: представителей органов исполнительной власти, координаторов проекта, учителей и администрации школ, представителей методических служб, а также родителей или законных представителей обучающихся. Механизмы и принципы взаимодействия всех категорий участников проекта описываются в рамках методики адресной помощи.

Решения о мерах поддержки принимаются на основании выявленных в рамках анализа контекстных данных дефицитах и проблемных зонах конкретных образовательных организаций. Выявление и диагностика дефицитов обеспечивается в рамках разрабатываемых методик.

Работа школ — участников проекта по формированию электронных дорожных карт проводится в личных кабинетах, созданных на сайте ФИСОКО (в электронной системе мониторинга электронных дорожных карт — ИС МЭДК). Работа ведется совместно с куратором и контролируется по этапам продвижения муниципальным координатором.

Перед началом работы в проекте, формируются Рисковые профили школ по итогам проведенного анкетирования педагогов, руководителей, обучающихся и родителей (законных представителей) определенных групп. Каждая школа получила рисковый профиль, содержащий риски и отсылку к документам, которые методически направляют школу к преодолению выявленных рисков.

Данная форма профиля может использоваться другими школами для того, чтобы намечать направления для преодоления своих рисков, влияющих на качество образования.

На краевом уровне разработан план – график (дорожная карта) работ по повышению качества образования в школах с низкими образовательными результатами.

Участником проекта в 2022 году стала МБОУ «Верхнеусинская СШ»

Программа антирисковых мер «Преодоление рисков учебной неуспешности»

Среднесрочная программа развития МБОУ Верхнеусинская СШ

Дата обновления страницы: 13.06.2023